Doel: Studenten oefenen met vaktaal en leren hun vakkennis in begrijpelijke taal uit te leggen.
Duur: ± 10 minuten.
Benodigdheden: Een praktijksituatie of opdracht.
Uitleg
Laat studenten na een praktijkhandeling uitleggen aan een ‘klant’ wat ze hebben gedaan, waarom ze dit hebben gedaan en wat het resultaat is.
Bijvoorbeeld bij Motorvoertuigen:
Leg aan de klant uit waarom je de remblokken hebt vervangen. Gebruik minimaal drie vakwoorden.
De student moet dus niet alleen weten wat hij heeft gedaan, maar dit ook in begrijpelijke taal kunnen uitleggen.
Stappenplan
- Geef een praktijksituatie.
- Laat de student drie vakwoorden kiezen die hij moet gebruiken.
- Laat de student de situatie in één minuut uitleggen aan een klasgenoot.
- De klasgenoot geeft één tip: Wat was duidelijk? Wat kon beter?
Taal in de les
Studenten oefenen tegelijkertijd met vaktaal, spreken en het vertalen van vakkennis naar begrijpelijke taal. Zo wordt taal direct gekoppeld aan de beroepspraktijk.
Tip: Laat studenten soms bewust uitleggen alsof ze praten met iemand die helemaal geen verstand van het vak heeft. Dat dwingt hen om moeilijke vaktermen goed uit te leggen.