Doel: Studenten oefenen actief met spelling die past bij hun opleiding of beroep. Zij leren bewust kijken naar correcte en foutieve spelling en worden gestimuleerd om snel na te denken over taalgebruik binnen hun vakgebied. Duur: ± 10 minuten. Benodigdheden:…
Doel: Studenten gaan met elkaar in gesprek over wat zij gelezen hebben en leren hun mening onderbouwen, luisteren naar anderen en verbanden leggen met hun eigen ervaringen (bijvoorbeeld stage of werk). Duur: ± 15–20 minuten Benodigdheden: Vragenkaartjes. Boek, tekst of…
Doel: Studenten oefenen met taalvaardigheid en creatief denken door zoveel mogelijk woorden te maken uit één lang woord dat past bij hun beroep. Duur: ± 15 minuten (afhankelijk van hoe snel er wordt gewerkt). Benodigdheden: Pen en papier. Uitleg Zet…
Doel: Studenten leren gericht reviseren door feedback te koppelen aan vaste kleuren en categorieën. Hierdoor krijgen zij meer inzicht in hun eigen taalgebruik en verbeteren zij stap voor stap hun schrijfvaardigheid. Tijd: 30–60 minuten, afhankelijk van de lengte van de…
Doel: Studenten oefenen met snel en overtuigend argumenteren in beroepssituaties en onderbouwen hun standpunt met kennis van de werkvloer (regels, samenwerking, veiligheid en klantgerichtheid). Duur: ± 15 minuten Benodigdheden: Digitaal bord / PowerPoint, timer, scorebord. Uitleg Studenten reageren op beroepsgerichte…
Doel: Studenten leren de betekenis en boodschap van Engelstalige songteksten te interpreteren en in het Nederlands te verwoorden. Duur: ± 20 minuten Benodigdheden: Laptop(s), pen en papier Uitleg In deze werkvorm werken studenten met taal op een laagdrempelige en motiverende…
Doel: Lezen van aansprekende teksten tijdens de les in samenhang (thematisch lezen). Duur: Meerdere lessen (bijvoorbeeld één periode). Benodigdheden: Leesteksten (papier en/of digitaal). Uitleg Bij thematisch lezen werken studenten gedurende een langere periode rond één centraal thema. Dit voorkomt dat…
Doel: woorden die in een leestekst voorkomen beter onthouden en begrijpen Duur: 10 minuten Benodigdheden: digitaal bord, pen en papier Uitleg Bij deze werkvorm krijgen studenten voorafgaand aan een tekst een aantal belangrijke woorden te zien. Ze proberen deze woorden…
Doel: Studenten oefenen spreekvaardigheid door beroepsgerichte begrippen, handelingen en situaties in eigen woorden uit te leggen onder tijdsdruk. Duur: ± 20–30 minuten Benodigdheden: Kaartjes met begrippen uit de beroepspraktijk, timer (30 seconden), eventueel bord om score bij te houden. Uitleg…
Doel: Studenten passen hun kennis van werkwoordspelling toe in de tegenwoordige, verleden en voltooide tijd. Ze oefenen dit actief met beroepsgerichte werkwoorden. Duur: Ongeveer 20 minuten Benodigdheden: pen, werkblad (zie voorbeeld onderaan), bord (voor instructie en werkwoorden) Uitleg Studenten hebben…